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Journal Articles(사범대학 > Department of Education > Journal Articles)412

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KCI
듀이의 경험이론에 담긴 ‘경험 연속성’의 뇌과학적 고찰Go to Link

공정현; 송도선

ArticleIssue Date2025Citation교육철학, v.43, no.4, pp 113 - 132Publisher한국교육철학회
KCI
AIDT 교육의 비판적 고찰

박정연; 송도선

ArticleIssue Date2025Citation교육의 이론과 실천, v.30, no.3, pp 1 - 23Publisher한독교육학회
KCI
의미연결망 분석과 토픽모델링을 활용한 유아교사의 교사효능감 연구 동향 분석

정선영; 조한익

ArticleIssue Date2025Citation아동교육, v.34, no.3, pp 45 - 72Publisher한국아동교육학회
KCI
교류분석상담 사례개념화 요소 개발 및 타당화*

김경자; 김장회

ArticleIssue Date2025Citation교류분석상담연구, v.15, no.2, pp 23 - 52Publisher한국교류분석상담학회
KCI
‘교원용 학교 공간의 교육효과 척도’ 개발 및 타당화

김혜정; 조정화; 김소라; 이필남; 이경선; 이문수

ArticleIssue Date2025Citation한국교원교육연구, v.42, no.4, pp 689 - 716Publisher한국교원교육학회
KCI
예비교사의 교직 적·인성 검사 운영 실태 분석

김희규; 주영효

ArticleIssue Date2025Citation한국교원교육연구, v.42, no.4, pp 449 - 469Publisher한국교원교육학회
KCI
Transforming TVET Education in Nepal Through AI-Enhanced Digital Learning

Ale Magar Jagat Bahadur; 이동엽

ArticleIssue Date2025Citation비교교육연구, v.35, no.5, pp 53 - 84Publisher한국비교교육학회
KCI
예비-현직교사 학습공동체 운영의 선결과제와 실행 방안에 관한 질적 연구

강민수; 윤혜원; 주영효

ArticleIssue Date2025Citation교육행정학연구, v.43, no.5, pp 63 - 93Publisher한국교육행정학회
KCI
교사-영유아 상호작용, 회복탄력성 및 심리적 소진의 관계: 메타구조방정식 모형의 적용

정선영; 조한익

ArticleIssue Date2025Citation교육학연구, v.63, no.8, pp 1 - 34Publisher한국교육학회
KCI
청소년의 초기 부적응 도식과 학교 부적응 간의 관계에서 자기조절과 메타인지의 순차적 매개효과

이은진; 김장회

ArticleIssue Date2025Citation열린교육연구, v.33, no.6, pp 89 - 109Publisher한국열린교육학회
KCI
중장년 귀농·귀촌인의 정착 경험과 평생학습 과제에 관한 질적 탐구

공서현; 강현주

ArticleIssue Date2025Citation평생학습사회, v.21, no.4, pp 109 - 137Publisher원격교육연구소
KCI
한 · 중 근대 여성교육의 전개: 기독교의 영향을 중심으로

이경자

ArticleIssue Date2025Citation중국지식네트워크, v.26, no.26, pp 107 - 136Publisher중국인문사회연구소
KCI
교육실습 기간에 따른 예비 생물교사의 전문성 발달에 관한 질적 비교 연구 - 단기제와 학기제를 중심으로 -

이동주; 조한익; 김용진

ArticleIssue Date2025Citation생물교육, v.53, no.3, pp 420 - 434Publisher한국생물교육학회
KCI
Changes in Middle School Students’ Perceptions of Student Teachers Before and After the Teaching Practicum

조한익; 김용진

ArticleIssue Date2025CitationBrain, Digital, & Learning, v.15, no.3, pp 469 - 488Publisher뇌기반교육연구소
KCI
학부모 학교교육 참여가 학생 학업성취도에 미치는 영향 : 학교장 수업리더십과 교사효능감의 매개 효과

주영효; 정주영

ArticleIssue Date2025CitationKorea and Global Affairs, v.9, no.5, pp 529 - 552Publisher한국정치사회연구소
KCI
재난공동체에서의 ‘연결’과 ‘연결 교육’

김덕삼; 이경자

ArticleIssue Date2025Citation한국학연구, no.94, pp 39 - 63Publisher고려대학교세종캠퍼스 한국학연구소
KCI
특수교사가 경험한 교장의 진정성 리더십 의미 구조에 관한 현상학적 연구

임소정; 김영은; 김미경; 주영효

ArticleIssue Date2025Citation한국교원교육연구, v.42, no.3, pp 591 - 620Publisher한국교원교육학회
KCI
토픽모델링과 의미연결망 분석을 활용한 중등학교 학기제 교육실습 연구 동향 분석

김용진; 허인화; 정선영; 하아영; 조한익

ArticleIssue Date2025CitationGlobal Creative Leader, v.15, no.3, pp 65 - 87Publisher영재교육연구소
KCI
FGI를 활용한 학교폭력 전담 조사관 제도 운영의 저해 요인과 개선 방안 분석

윤혜원; 박균열; 정주영; 주영효

ArticleIssue Date2025Citation한국교육학연구, v.31, no.3, pp 167 - 200Publisher안암교육학회
KCI
단위학교 교사학습공동체 활성화가 교사의 학습자 중심 수업 운영에 미치는 영향

임소정; 윤혜원; 주영효

ArticleIssue Date2025Citation교육방법연구, v.37, no.2, pp 145 - 165Publisher한국교육방법학회
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