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Journal Articles(사범대학 > 유아교육과 > Journal Articles)211

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KCI
유아교사의 전문성 인식과 감성지능이 유아 문제행동 지도전략에 미치는 영향

이륜주; 최선영

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.22, pp 885 - 902Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
유아교사의 놀이신념과 교수효능감이 놀이지원역량에 미치는 영향

서은솔; 정수진

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.17, pp 485 - 501Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
유치원교사와 보육교사에 대한 영유아학교 교사 자격 연수의 과목과 운영 모듈

김대욱; 박지희

ArticleIssue Date2023Citation문화기술의 융합, v.9, no.5, pp 443 - 452Publisher국제문화기술진흥원
KCI
유보통합을 위한 0~5세 영유아교사 자격과 영유아교육과 중심 양성체제, 그리고 기존 교원의 영유아교사 자격 부여 방안

김대욱

ArticleIssue Date2023Citation열린유아교육연구, v.28, no.3, pp 1 - 27Publisher한국열린유아교육학회
KCI
유아 교사의 자율성 실태와 교사 관련 변인에 따른 차이 분석

주미; 장상옥

ArticleIssue Date2023Citation인문사회 21, v.14, no.3, pp 881 - 894Publisher인문사회 21
KCI
유아교사의 자율성과 놀이지원역량이 2019 개정 누리과정의 놀이실행에 미치는 영향

주미; 장상옥

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.12, pp 319 - 334Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
부모 온정적 양육행동, 유아 내재화 문제행동, 유아 놀이상호작용이 유아 사회적 유능감에 미치는 영향

하민경

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.9, pp 59 - 70Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
유아 사회적 유능감, 모 우울, 모 온정적 양육행동이유아 내재화 문제행동에 미치는 영향

하민경

ArticleIssue Date2023Citation인문사회 21, v.14, no.2, pp 495 - 510Publisher인문사회 21
KCI
2019 개정 누리과정과 일본 유치원 교육과정의 비교 분석

신명희; 장상옥

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.6, pp 347 - 368Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
그림책을 활용한 놀이중심 표현활동이 유아의 창의성에 미치는 효과

배선희; 최선영

ArticleIssue Date2023Citation학습자중심교과교육연구, v.23, no.5, pp 109 - 126Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
Young Children Teacher’s Application Experience and Utilizing Observation of Digital Deviceopen access

김대욱; 송유경

ArticleIssue Date2022CitationThe International Journal of Advanced Culture Technology, v.10, no.4, pp 126 - 136Publisher국제문화기술진흥원
KCI
은유 분석을 통한 유아교사의 교수매체에 대한 인식

권경숙; 하민경

ArticleIssue Date2022Citation학습자중심교과교육연구, v.22, no.22, pp 903 - 916Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
유아교사의 놀이성, 공감능력, 창의적 인성이 교사-유아 상호작용에 미치는 영향

고민성; 정수진

ArticleIssue Date2022Citation학습자중심교과교육연구, v.22, no.22, pp 883 - 901Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
교육부 중심 0-5세 유아학교 모델(안)의 단계별 정책 방향과 과제: 설립주체와 교사고용의 관점을 중심으로

김대욱; 박창현

ArticleIssue Date2022Citation문화기술의 융합, v.8, no.6, pp 569 - 580Publisher국제문화기술진흥원
KCI
그림책 중심 놀이 프로그램이 유아의 놀이성, 또래 상호작용과교사-유아 상호작용에 미치는 영향

제지원; 정수진

ArticleIssue Date2022Citation인문사회 21, v.13, no.5, pp 3515 - 3528Publisher인문사회 21
KCI
어린이집 만 2세 교사들의 식생활 지도 방법에 대한 사례연구

하민경

ArticleIssue Date2022Citation학습자중심교과교육연구, v.22, no.23, pp 741 - 752Publisher학습자중심교과교육학회
KCI
컬러 코디네이션에서 메이크업과 의복의 톤 변화가 이미지에 미치는 영향- 무채색 의복 착용자를 중심으로 -

정수진

ArticleIssue Date2007Citation복식문화연구, v.15, no.2, pp 311 - 325Publisher복식문화학회
KCI
메이크업과 의복의 동일색상 배색에 따른 조화감 평가

정수진

ArticleIssue Date2007Citation한국의류학회지, v.31, no.5, pp 801 - 812Publisher한국의류학회
KCI
의복과 메이크업의 콘트라스트 배색에 따른 조화감 연구

정수진

ArticleIssue Date2007Citation한국생활과학회지, v.16, no.3, pp 601 - 614Publisher한국생활과학회
KCI
의복과 메이크업의 컬러 코디네이션이 캐주얼 착용자의 이미지에 미치는 영향

정수진; 강경자

ArticleIssue Date2007Citation복식, v.57, no.5, pp 72 - 89Publisher한국복식학회
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