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Journal Articles(사범대학 > 일반사회교육과 > Journal Articles)94

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일본의 학교 경제교육 개혁 연구 - 2000년 이후를 중심으로 -

김경모; 다카하시 카츠야(高橋勝也)

ArticleIssue Date2023Citation경제교육연구, v.30, no.2, pp 83 - 106Publisher한국경제교육학회

KCI

통합사회과의 역사적 결실: 1997년 뉴질랜드 사회과 교육과정의 등장 배경과 특징

ArticleIssue Date2023Citation사회과교육연구, v.30, no.2, pp 1 - 17Publisher한국사회교과교육학회

KCI

사회적 효율성 개념의 진보적 해석과 사회과에서의 수용 - 1910년대 NEA 보고서를 중심으로 -

ArticleIssue Date2022Citation사회과교육연구, v.29, no.4, pp 1 - 13Publisher한국사회교과교육학회

KCI

‘민주주의법학연구회 2020 선언문’ 검토: ‘민주주의 법학’의 정향 정련을 위하여

ArticleIssue Date2022Citation민주법학, no.80, pp 7 - 30Publisher민주주의법학연구회

KCICANDI

사회과 교과서의 문제와 개선방안

ArticleIssue Date2007Citation사회과교육연구, v.14, no.2, pp 1 - 13Publisher한국사회교과교육학회

KCICANDI

고등학교 ‘법과 사회’ 내용 구성과 수업의 한 방안

ArticleIssue Date2007Citation사회과교육연구, v.14, no.3, pp 73 - 88Publisher한국사회교과교육학회

KCICANDI

일본 중등학교 사회과계 학습지도요령의 ‘경제 교육’ 관련 내용 분석

김경모; 권오현

ArticleIssue Date2007Citation경제교육연구, v.14, no.2, pp 57 - 87Publisher한국경제교육학회

KCICANDI

한중일 학교 경제 교육과정의 비교연구 ― 미국 학교 경제 교육과정의 수용과 변용을 중심으로 ―

김경모

ArticleIssue Date2007Citation경제교육연구, v.14, no.2, pp 89 - 115Publisher한국경제교육학회

KCICANDI

교과교육학의 위상과 교원양성대학의 구조

ArticleIssue Date2008Citation사회과교육연구, v.15, no.2, pp 23 - 35Publisher한국사회교과교육학회

KCICANDI

소수자‧약자 인권 존중‧보장의 당위성에 대한 고찰: 교육에서의 취급 방향 모색을 위하여

ArticleIssue Date2008Citation사회과교육연구, v.15, no.4, pp 81 - 95Publisher한국사회교과교육학회

KCI

사회과 교사의 배경이 경제 교육에 대한 교사의 인식에 미치는 영향 open access

장경호; 한경동; 김경모

ArticleIssue Date2008Citation시민교육연구, v.40, no.4, pp 21 - 41Publisher한국사회과교육학회

KCICANDI

중등교원임용시험과 사회과교육학의 위상

ArticleIssue Date2009Citation사회과교육연구, v.16, no.2, pp 1 - 12Publisher한국사회교과교육학회

KCI

신보수주의 교육개혁 이후 사회 교과 위상의 변화와 도전 -영국과 미국의 사례를 중심으로-open access

ArticleIssue Date2009Citation시민교육연구, v.41, no.2, pp 25 - 46Publisher한국사회과교육학회

KCI

민주 공화적 관점에서 본 현행 교육법제의 문제점 open access

ArticleIssue Date2009Citation민주법학, no.41, pp 255 - 278Publisher민주주의법학연구회

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경매 시뮬레이션을 이용한 통화량과 물가의 상관관계 학습

구경모; 김경모

ArticleIssue Date2009Citation경제교육연구, v.16, no.2, pp 171 - 190Publisher한국경제교육학회

KCI

북한의 종파사건과 중국

ArticleIssue Date2009Citation민주주의와 인권, v.9, no.3, pp 207 - 242Publisher전남대학교 5.18연구소

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사회적 갈등 해결과정으로서의 교육과정 개발체제 구축의 필요성 - 사회과의 사례를 중심으로 -

ArticleIssue Date2010Citation사회과교육연구, v.17, no.2, pp 1 - 12Publisher한국사회교과교육학회

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북중관계 연구현황에 관한 분석 open access

ArticleIssue Date2010Citation지역과 세계, v.34, no.1, pp 1 - 25Publisher전북대학교 사회과학연구소

KCI

2009 교육과정의 맥락적 의의와 실현의 조건: 사회과의 시각에서

ArticleIssue Date2010Citation학습자중심교과교육연구, v.10, no.3, pp 73 - 89Publisher학습자중심교과교육학회

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중등학교 법 교육의 방향과 목표 재설정을 위한 시론: 목적ㆍ수단ㆍ한계 및 그 밖의 몇 가지 사항을 고려하여 open access

ArticleIssue Date2010Citation법교육연구, v.5, no.2, pp 159 - 182Publisher한국법교육학회

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