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Journal Articles(사범대학 > 음악교육과 > Journal Articles) 39

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KCI
중등 교원양성체제 발전 방안에 관한 정책 방향 탐색 연구 - 음악 교사 역량에 대한 인식과 요구를 중심으로

조대현; 김영미

ArticleIssue Date2023Citation음악교육공학, no.56, pp.171 - 193Publisher한국음악교육공학회
KCIOTHER
예비교사의 통합적 이해를 위한 개념도 활용 교사교육 모델의 제안- 음악교육을 중심으로 -open access

조대현

ArticleIssue Date2011Citation교육연구, v.52, pp.95 - 123Publisher성신여자대학교 교육문제연구소
KCIOTHER
역사적 관점에서 보는 한국형 다문화 교육 모델 연구 - 음악문화를 중심으로

조대현

ArticleIssue Date2012Citation예술교육연구, v.10, no.2, pp.99 - 117Publisher한국예술교육학회
KCI
과정 상 목표를 활용한 음악과 교육과정 재구성 모델

조대현

ArticleIssue Date2012Citation음악교육연구, v.41, no.3, pp.267 - 289Publisher한국음악교육학회
KCI
개념도를 활용한 교사교육이 예비유아교사의 음악적 자아개념과 교수효능감에 미치는 영향

조대현

ArticleIssue Date2013Citation음악교육공학, no.17, pp.121 - 143Publisher한국음악교육공학회
KCI
음악 중심 융합교육과 이를 위한 전제조건

조대현

ArticleIssue Date2013Citation음악과 현실, no.46, pp.267 - 289Publisher민족음악학회
KCI
음악 중심 융합교육의 구현을 위한 제언

조대현

ArticleIssue Date2014Citation음악과 현실, no.48, pp.183 - 209Publisher민족음악학회
KCIOTHER
2015 교육과정 개정안의 문제점 및 대안 연구: 총론과 음악과 내용을 중심으로

조대현

ArticleIssue Date2014Citation예술교육연구, v.12, no.4, pp.207 - 223Publisher한국예술교육학회
KCIOTHER
중학교 교과서 서양음악사 영역 분석 연구: 맥락적 연계성을 중심으로

장윤서; 조옥환; 김영미; 조대현

ArticleIssue Date2014Citation예술교육연구, v.12, no.4, pp.161 - 182Publisher한국예술교육학회
KCI
개념도를 활용한 융합 교과목의 개발

조대현

ArticleIssue Date2015Citation음악교육공학, no.24, pp.105 - 123Publisher한국음악교육공학회
KCI
2015 개정 음악과 교육과정 시안에 대한 분석 연구: 음악과 공통교육과정 시안을 중심으로

조대현

ArticleIssue Date2015Citation예술교육연구, v.13, no.3, pp.147 - 163Publisher한국예술교육학회
KCI
2015 개정 교육과정에 대한 융합교육적 관점에서의 고찰: 독일 음악 중점 김나지움의 사례를 중심으로

조대현

ArticleIssue Date2015Citation예술교육연구, v.13, no.4, pp.141 - 156Publisher한국예술교육학회
KCI
2015 개정 특수교육 기본교육과정에 따른 초등 음악 교과서 개발을 위한 기초 연구: 독일 바이에른 주 음악과 특수교육 교육과정 분석을 중심으로

강옥화; 조대현

ArticleIssue Date2016Citation예술교육연구, v.14, no.4, pp.171 - 193Publisher한국예술교육학회
KCI
2015 개정 교육과정에 따른 특수학교 초등 음악교과서 개발을 위한 기초연구:2011 개정 교육과정에 따른 특수학교 초등 음악교과서 내용 분석을 중심으로 한 개발의 시사

윤성원; 윤관기; 조대현

ArticleIssue Date2017Citation음악교수법연구, v.18, no.1, pp.167 - 208Publisher한국피아노교수법학회
KCI
2015 개정 교육과정에 따른 특수학교초등 음악교과서 개발을 위한 기초연구 : 특수학교 초등음악교과서 개발 관련 연구 내용

윤관기; 윤성원; 조대현

ArticleIssue Date2017Citation예술교육연구, v.15, no.1, pp.19 - 34Publisher한국예술교육학회
KCI
2015 개정 교육과정에 따른 특수학교 초등 음악교과서 개발을 위한 기초연구 ‑ 특수교육 교육과정 분석을 중심으로 ‑open access

조대현; 윤성원; 강옥화; 윤관기

ArticleIssue Date2017Citation교육연구, v.68, pp.177 - 203Publisher성신여자대학교 교육문제연구소
KCI
음악 중심 융합교육을 위한 교수학습 모델 개발

조대현

ArticleIssue Date2017Citation음악교육공학, no.31, pp.21 - 42Publisher한국음악교육공학회
KCI
아동복지기관 문화예술교육 지원사업의 현황과 과제: 예술강사의 자질과 역할을 중심으로

조대현; 윤관기

ArticleIssue Date2018Citation예술교육연구, v.16, no.4, pp.23 - 43Publisher한국예술교육학회
OTHER
Ausubel의 유의미 학습 이론에 근거한 서양음악사 수업 모델 연구

조대현; 정유진; 윤성원

ArticleIssue Date2018Citation음악응용연구, v.10, pp.79 - 100Publisher한국음악응용학회
OTHER
아츠프로펠(Arts PROPEL)을 적용한 음악감상수업의 원리 연구

조대현; 김여주; 윤성원

ArticleIssue Date2018Citation음악응용연구, v.10, pp.121 - 139Publisher한국음악응용학회
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