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어린이 실외 놀이터 연구 동향 분석Trend Analysis on the Study of Outdoor Playground of Children

Other Titles
Trend Analysis on the Study of Outdoor Playground of Children
Authors
장상옥
Issue Date
2019
Publisher
학습자중심교과교육학회
Keywords
어린이; 실외 놀이터; 연구 동향; 유아교육; children; outdoor playground; trend analysis; early childhood education
Citation
학습자중심교과교육연구, v.19, no.13, pp 185 - 208
Pages
24
Indexed
KCI
Journal Title
학습자중심교과교육연구
Volume
19
Number
13
Start Page
185
End Page
208
URI
https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/10256
DOI
10.22251/jlcci.2019.19.13.185
ISSN
1598-2106
2671-776X
Abstract
본 연구의 목적은 어린이 실외 놀이터 연구의 동향을 연구 연도, 학술지 분야, 놀이터 유형, 연구 유형, 연구 주제에 따라 분석하여 어린이 실외 놀이터 연구의 연구 방향을 모색하고자 하였다. 분석 대상은 2000년부터 2018년까지 한국연구재단 등재(후보)지에 게재된 어린이 실외 놀이터 연구 120편이다. 어린이 실외 놀이터 연구의 연도별 동향을 보면, 매년 평균 6.3편으로, 2004년까지는 2-3편으로 미흡하게 수행되었으나 2006년부터 크게 증가하기 시작하였고 2017년 이후는 더욱 활성화되었다. 학술지 분야의 동향은 다양한 학문 분야에서 수행되어, 건축/디자인 분야에서 가장 많이 연구된 반면, 유아교육/교육 분야에서는 상대적으로 적게 이루어졌다. 놀이터 유형의 동향은 동네놀이터 및 공원놀이터 등 유아교육기관 외 놀이터가 가장 많이 연구되었으나 유치원과 어린이집을 포함하는 유아교육기관 놀이터 연구는 상대적으로 덜 수행되었다. 연구 유형의 동향은 양적 연구의 비중이 가장 컸고, 이어서 디자인 사례 연구, 질적 연구, 문헌 연구의 순이었다. 연구 주제의 동향은 놀이터 계획과 놀이터 안전이 큰 비중을 차지하였고 다음으로 놀이터 평가, 놀이터 특성의 순이며 놀이터 의미와 놀이터 행동에 대한 연구는 미흡하였다. 각 연구 문제별로 논의를 전개하고 어린이 실외 놀이터 연구의 활성화 방안을 모색하였다.
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Jang, Sang Ock
사범대학 (유아교육과)
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