배대권

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2026

Article

대학 영어 수업의 발표․공유 활동에 대한 학습자의 정의적 요인 및 양가적 인식 연구

윤은주 ;
배대권

2026-03
언어과학연구
언어과학회

2025

Article

효과적인 대학 PBL 영어 수업 설계 및 적용을 위한 질적 메타분석

2025-03
언어과학연구
언어과학회

2024

Article

생성형 AI 활용 PBL 융합수업에서 정의적 요소와 자기조절학습이 인지된 성취도에 미치는 효과에 관한 연구

2024-05
현대영미어문학
현대영미어문학회

2023

Article

대학 비대면 수업에서 실재감이 학업성과에 미치는 영향에 관한 메타분석

2023-09
한국콘텐츠학회 논문지
한국콘텐츠학회

Article

비대면 강의에서 학습자의 실재감이 인지된 성취도에 미치는 영향: 자기조절학습의 조절효과를 중심으로

2023-05
현대영미어문학
현대영미어문학회

2022

Conference

한국인 성인 영어학습자의 영어능력과 정의적 요인의 역할: 만성적 초급학습자를 중심으로

배대권

2022-10-29
대한민국

Conference

Motivational Regulation and Learning Anxiety of Korean Adult English Learners

배대권

2022-10-22
대한민국

Article

비대면 강의만족도 영향요인에 관한 연구: 자기조절학습, 실재감 및 정의적 요소를 중심으로

윤은주 ;
배대권

2022-08
현대영미어문학
현대영미어문학회

Conference

Learner’s Affective Factors and Learning Outcomes at the Time of New Normal On-line English Education

배대권

2022-07-01
대한민국

Conference

뉴노멀 온라인 교육 영어강좌에서의 학습자 인식변화와 강의만족도의 관계성

배대권

2022-02-25
대한민국

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언어

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대학 영어 수업의 발표․공유 활동에 대한 학습자의 정의적 요인 및 양가적 인식 연구

효과적인 대학 PBL 영어 수업 설계 및 적용을 위한 질적 메타분석

생성형 AI 활용 PBL 융합수업에서 정의적 요소와 자기조절학습이 인지된 성취도에 미치는 효과에 관한 연구

대학 비대면 수업에서 실재감이 학업성과에 미치는 영향에 관한 메타분석

비대면 강의에서 학습자의 실재감이 인지된 성취도에 미치는 영향: 자기조절학습의 조절효과를 중심으로

한국인 성인 영어학습자의 영어능력과 정의적 요인의 역할: 만성적 초급학습자를 중심으로

Motivational Regulation and Learning Anxiety of Korean Adult English Learners

비대면 강의만족도 영향요인에 관한 연구: 자기조절학습, 실재감 및 정의적 요소를 중심으로

Learner’s Affective Factors and Learning Outcomes at the Time of New Normal On-line English Education

뉴노멀 온라인 교육 영어강좌에서의 학습자 인식변화와 강의만족도의 관계성