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대학생 진로인식 및 진로교육프로그램 분석을 통한 대학 진로교육 개선 방안 연구Study on the Improvement of Career Education Based on Analysis of Awareness and the Program of Undergraduate's Career Education
- Other Titles
- Study on the Improvement of Career Education Based on Analysis of Awareness and the Program of Undergraduate's Career Education
- Issue Date
- Jan-2024
- Publisher
- 국제문화기술진흥원
- Keywords
- 진로교육; 진로인식; 진로교육프로그램; career education; career awareness; career education programs
- Citation
- 문화기술의 융합, v.10, no.1, pp 271 - 279
- Pages
- 9
- Indexed
- KCI
- Journal Title
- 문화기술의 융합
- Volume
- 10
- Number
- 1
- Start Page
- 271
- End Page
- 279
- ISSN
- 2384-0358
2384-0366
- Abstract
- 본 연구는 대학의 진로교육 정책과 현황을 살펴보고, 대학생의 진로인식 및 진로교육프로그램 분석을 통해 진로교육 개선을 위한 기초자료를 마련하기 위해 수행되었다. G대학 재학생 1,322명을 대상으로 실시한 진로취업인식조사에서 진로교육관련 결과를 활용하여 데이터를 수집하였으며, 학년 및 계열에 따라 학생의 진로인식은 교차분석을, 진로교육프로그램 선호도는 기술통계분석을 실시하였다. 연구 결과를 바탕으로 자기이해를 통한 진로탐색프로그램을 강화하고, 진로결정 시기를 앞당겨야 하며, 개인의 진로준비 정도에 맞는 진로교육프로그램 개발의 필요성을 제안하였다.
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- Appears in
Collections - 사범대학 > Department of Education > Journal Articles
- 인문사회계열 > 교육학과 > Journal Articles
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