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KCICANDI
고등학교 화학 Ⅰ 과정 ＂물＂ 단원에서 학업성취도 평가문항의 내용타당도 분석open access

백성혜; 이은준; 김정수; 한재영; 송영욱; 김용진; 정정인

ArticleIssue Date2008Citation교과교육학연구, v.12, no.1, pp 55 - 66Publisher이화여자대학교 교과교육연구소
KCICANDI
빛 단원에서 반사와 굴절을 나타내는 화살표에 대한 중학생들의 개념 조사open access

송영욱; 김범기; 백성혜; 김용진; 한재영; 정정인

ArticleIssue Date2010Citation과학교육연구지, v.34, no.1, pp 72 - 83Publisher경북대학교 과학교육연구소
KCI
시각에서 상 맺힘 경로에 대한 생물 전공 교사의 오개념 분석open access

김용진; 손정우; 송영욱

ArticleIssue Date2010Citation생물교육, v.38, no.2, pp 331 - 341Publisher한국생물교육학회
KCI
중학교 교과서 물리 단원에 사용된 화살표의 유형 및 문제점 분석

송영욱; 백성혜; 김용진; 한재영; 정정인; 김범기

ArticleIssue Date2010Citation교과교육학연구, v.14, no.1, pp 103 - 119Publisher이화여자대학교 교과교육연구소
KCI
초등학교 과학 교과서에서 사용된 보조적 시각 자료의 분류 및 분석

정정인; 한재영; 김용진; 백성혜; 송영욱

ArticleIssue Date2007Citation초등과학교육, v.26, no.5, pp 525 - 534Publisher한국초등과학교육학회
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