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이미지 카드 활용 과학 교수-학습 방법이 초등학생의 의사소통능력에 미치는 영향
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| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 손정우 | - |
| dc.contributor.author | 강찬혁 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-12-26T14:17:03Z | - |
| dc.date.available | 2022-12-26T14:17:03Z | - |
| dc.date.issued | 2019-12 | - |
| dc.identifier.issn | 2671-4884 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/8416 | - |
| dc.format.extent | 16 | - |
| dc.language | 한국어 | - |
| dc.language.iso | KOR | - |
| dc.publisher | 경상대학교 교육연구원 | - |
| dc.title | 이미지 카드 활용 과학 교수-학습 방법이 초등학생의 의사소통능력에 미치는 영향 | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.publisher.location | 대한민국 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 현대교육연구, v.31, no.2, pp 63 - 78 | - |
| dc.citation.title | 현대교육연구 | - |
| dc.citation.volume | 31 | - |
| dc.citation.number | 2 | - |
| dc.citation.startPage | 63 | - |
| dc.citation.endPage | 78 | - |
| dc.description.isOpenAccess | N | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | domestic | - |
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