대학의 교육원가K대학 사례연구

Abstract

[연구목적] 본 연구의 목적은 K대학의 실제 자료에 기초하여 학과별 교육원가와 학생 1인당교육원가를 산정하는 것이다. 그리고 교육원가를 활용하여 학과별 재정자립도와 교육비 환원율을 산정하여 비교 및 분석하는 것이다. [연구방법] 연구목적을 달성하기 위해 교육원가 산정과 관련된 문헌고찰을 하고, 이를 기초로K대학의 실제 자료에 근거하여 사례연구를 한다. 사례연구를 위해 관련 재무자료를 수집 및 분석하고, K대학 구성원들과 인터뷰도 병행한다. [연구결과] K대학 자료를 분석한 결과 단과대학별, 학과별 교육원가에 큰 차이가 있을 뿐만아니라 학과별 학생 1인당 교육원가에도 큰 차이가 있는 것으로 나타났다. 그리고 단과대학별,학과별 재정자립도와 교육비 환원율 등에서 큰 차이가 있는 것으로 나타나서, 학과별 수익성이크게 다름을 확인하였다. [연구의 시사점] 본 연구의 결과는 대학의 전략적 의사결정을 위해서는 교육원가 산정이 선행되어야 함을 보여준다. 그리고 학과별 교육원가와 교과목별 교육원가 등을 고려하여 수익성 개선안을 모색할 필요가 있음을 보여준다.