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대학생의 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 이원봉 | - |
| dc.contributor.author | 이영 | - |
| dc.contributor.author | 박균열 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-24T08:50:13Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-24T08:50:13Z | - |
| dc.date.issued | 2023-02 | - |
| dc.identifier.issn | 2951-049X | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/30251 | - |
| dc.description.abstract | 대학생의 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램이 원 봉**ㆍ이 영***ㆍ박 균 열**** 연구 목적: 이 연구는 대학생들에게 적용 가능한 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램을 개발함으로써 대학생들뿐만 아니라 대학의 직업교육의 내실있는 질적 관리에 기여하는 데 주안을 두었다. 연구 방법: 이 논문은 도덕심리학 분야에서 도덕성 측정 이론으로 많이 알려진 독일의 린트(G. Lind) 교수가 개발한 도덕판단역량검사도구(MCT: moral competence test)의 구성 알고리즘을 활용하였으며, 주로 문헌을 활용하는 문헌연구 방법을 채택하였다. 연구 내용: 이 논문은 MCT의 구성 알고리즘을 활용하여 직업윤리의식 함양을 위한 설문지를 개발하는 데 중점을 두었다. 대학생의 직업윤리의식을 함양하기 위한 멘토링 프로그램을 탐구하는 이론적, 실무적 내용을 다루었다. 결론 및 제언: 대학에서 직업교육을 위해 개발한 멘토링 프로그램을 통해서 취업준비 대학생들의 건전한 직업윤리의식을 고양할 수 있고, 대학의 직업윤리교육을 위한 비교과교육의 성과관리를 내실있게 할 수 있게 되었다. 다만 본 연구의 산출물인 “대학생 대상 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램”을 활용하여 실제로 대학생을 대상으로 한 수업을 실시하여 그 효용성을 확인하지 못한 한계점이 있어서, 향후에는 본 연구의 산출물인 “대학생 대상 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램”을 활용하여 실제로 대학생을 대상으로 한 수업을 실시하여 그 효용성을 확인하려고 한다. 핵심어: 직업윤리의식, 도덕심리학, 도덕판단역량검사도구, 멘토링 프로그램, 직업윤리교육 □ 접수일: 2023년 2월 3일, 수정일: 2023년 2월 19일, 게재확정일: 2023년 2월 20일* 이 논문은 2020년 대한민국 교육부와 한국연구재단의 지원을 받아 수행된 연구임(NRF-2020S1A5B5A17091161). ** 주저자, 한국대학교육협의회, 강사(First Author, Lecturer, Korean Council for Univ. Education)*** 공동저자, 계룡세계군문화엑스포조직위원회 前대외협력관(Co-author, Ex-cooperation Officer, Gyeryong World Military Culture EXPO Organizing Committee, Email: lmj7111@hanmail.net)**** 교신저자, 경상국립대학교 윤리교육과 교수(Corresponding Author, Professor, Gyeongsang National Univ., Email: pgy556@daum.net) | - |
| dc.format.extent | 14 | - |
| dc.language | 한국어 | - |
| dc.language.iso | KOR | - |
| dc.publisher | 인문사회 21 | - |
| dc.title | 대학생의 직업윤리의식 함양 멘토링 프로그램 | - |
| dc.title.alternative | A Program to Improve the Vocational Ethics Consciousness of College Students in South Korea | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.publisher.location | 대한민국 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 인문사회 21, v.14, no.1, pp 3407 - 3420 | - |
| dc.citation.title | 인문사회 21 | - |
| dc.citation.volume | 14 | - |
| dc.citation.number | 1 | - |
| dc.citation.startPage | 3407 | - |
| dc.citation.endPage | 3420 | - |
| dc.identifier.kciid | ART002931740 | - |
| dc.description.isOpenAccess | N | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Key Words: Vocational Ethics Consciousness | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Moral Psychology | - |
| dc.subject.keywordAuthor | MCT(Moral Competence Test) | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Mentoring Program | - |
| dc.subject.keywordAuthor | Vocational Education | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 핵심어: 직업윤리의식 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 도덕심리학 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 도덕판단역량검사도구 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 멘토링 프로그램 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 직업윤리교육 | - |
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