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상용 프로그램을 활용한 지형 수업 방안Teaching and Learning the Relief Using the MS Excel Program

Other Titles
Teaching and Learning the Relief Using the MS Excel Program
Authors
기근도박종구
Issue Date
2006
Publisher
한국지리환경교육학회
Keywords
기복; 위성영상; 3차원 영상; 마이크로소프트사 엑셀 프로그램; 도해력; Relief; Satellite images; 3-D images; MS Excel program; Graphicacy; Relief; Satellite images; 3-D images; MS Excel program; Graphicacy
Citation
한국지리환경교육학회지, v.14, no.4, pp 263 - 272
Pages
10
Indexed
KCI
Journal Title
한국지리환경교육학회지
Volume
14
Number
4
Start Page
263
End Page
272
URI
https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/29112
ISSN
1226-511X
2586-5641
Abstract
지형 단원의 수업은 지표의 기복 형태를 파악하는 것으로부터 출발하여야 한다. 그동안 지리교육 현장에서는 이와 같은 기복 형태 파악을 위한 학습 도구로써 주로 대축척 지도를 이용하여 단면도를 그리거나 지형 모형을 제작하여 왔다. 최근에는 위성 영상이나 GIS 프로그램을 활용하여 제작한 3-D 영상을 활용하기도 하지만, 학생들이 직접 작업에 참여하지 못하는 경우가 대부분이기 때문에 학습 효과를 거두기가 쉽지 않다. 본 논문에서는 이러한 현장 실정을 고려하여 컴퓨터 실습실에서 마이크로소프트사의 엑셀프로그램을 활용한 3차원 지표 기복 형태 구현에 초점을 맞춘 수업 방안을 제시하고자 하였다. 이러한 수업 과정을 통해 학생들은 야외 조사를 실시하지 않고도 지표 기복을 비교적 손쉽게 파악할 수 있을 것이며, 더 나아가 도해력 향상, 수업 참여도 제고, 컴퓨터 활용 능력 향상, 자기 주도적 학습 효과 등을 달성할 수 있을 것이다.
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사범대학 > 지리교육과 > Journal Articles

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