대학생의 완벽주의적 자기제시가 사회불안에 미치는 영향: 자존감 불안정성과 부적응적 자기초점적 주의의 매개효과

Abstract

목적 본 연구는 대학생의 완벽주의적 자기제시와 사회불안과의 관계에서 자존감 불안정성과 부적응적 자기초점적 주의의 이중매개효과를 검증하고, 이를 통해 완벽주의적 자기제시와 사회불안 간의 중간기제를 이해하기 위해 진행되었다. 방법 전국 소재 대학생 350명을 대상으로 온라인 설문을 실시하였고, 결측치를 제외한 336명의 자료를 분석에 사용하였다. 완벽주의적 자기제시 척도, 자존감 불안정성 척도, 부적응적 자기초점적 주의 척도, 사회불안 척도를 사용하여 자료를 수집하였다. 수집된자료는 기술통계, 상관분석, 구조방정식을 사용하여 분석하였다. 결과 첫째, 완벽주의적 자기제시는 자존감 불안정성과 부적응적 자기초점적 주의, 사회불안과 유의한 정적상관을 보였다. 또한 자존감 불안정성은 부적응적 자기초점적 주의와 사회불안과 유의한 정적상관을, 부적응적 자기초점적 주의도 사회불안과 유의한 정적상관을 보였다. 둘째, 완벽주의적 자기제시와 사회불안과의 관계에서 자존감 불안정성은 완전매개하였지만, 완벽주의적 자기제시와사회불안 관계에서 부적응적 자기초점적 주의는 매개 하지 않았다. 셋째, 완벽주의적 자기제시와 사회불안과의 관계에서 자존감 불안정성과 부적응적 자기초점적 주의가 이중매개 하였다. 결론 본 연구결과는 완벽주의적 자기제시가 높고 사회불안을 경험하는 대학생들을 상담하고 교육하는 데 있어, 이들의 자존감 불안정성을 낮추고, 부적응적 자기초점적 주의를 감소시키는 개입이 효과적일 수 있음을 시사한다.