대학의 현장실습 운영 실태 및 정책 과제The Current Status of Co-operative Education Programs in Korean Universities and It’s Implications for the Government Policy
- Other Titles
- The Current Status of Co-operative Education Programs in Korean Universities and It’s Implications for the Government Policy
- Authors
- 장후은; 허선영; 이종호
- Issue Date
- 2017
- Publisher
- 한국산학기술학회
- Keywords
- co-operative education; field placement; internships; university; university-industry collaboration
- Citation
- 한국산학기술학회논문지, v.18, no.2, pp 493 - 500
- Pages
- 8
- Indexed
- KCI
- Journal Title
- 한국산학기술학회논문지
- Volume
- 18
- Number
- 2
- Start Page
- 493
- End Page
- 500
- URI
- https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/14758
- DOI
- 10.5762/KAIS.2017.18.2.493
- ISSN
- 1975-4701
2288-4688
- Abstract
- 현장실습은 이론 중심의 대학교육과 실무능력을 중시하는 산업체 수요와의 미스매치를 해소하고 취업률을 제고하기 위한 중요한 수단으로 인식되고 있다. 최근 들어 우리나라의 대학에서 현장실습은 양적으로 크게 증가하고 있으며, 교육부에 의해 대학생 현장실습 운영규정이 제정되어 현장실습의 활성화를 위한 제도적 여건도 마련되었다. 이제는 현장실습의 내실화 및 질적 도약이 필요한 시점으로, 인재 육성을 위한 대학 현장실습의 자립적 운영 및 지속가능성 확보가 요구된다. 본 연구는 전국 대학의 현장실습 운영 실태 조사를 통해 대학의 현장실습 활성화를 위한 개선 방안을 모색함으로써 현장실습의 안정적인 제도적 정착을 도모하고자 하였다. 실태조사의 분석 결과, 현장실습의 실효성이 낮은 단기 위주의 현장실습이 중심이 되고 있고, 내실 있는 현장실습 운영을 위한 대학의 조직 역량이나 전문 인력이 턱없이 부족한 것으로 나타나, 대학의 현장실습 운영 역량 강화가 필요할 것으로 판단된다. 대학 현장실습은 전공 관련 현장에서 직무역량 제고를 위해 운영되는 학사과정의 한 부분이므로, 학생들의 실습기간에도 대학의 엄격하고 체계적인 관리·감독이 요구된다. 특히 12주 이상의 장기현장실습이 활성화되기 위해서는 양질의 현장실습 기회 부여와 체계적인 지도·관리를 통한 현장실습의 질 관리를 통해 참여 학생과 기업의 만족도를 높일 수 있어야 한다.
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