유아기 부모교육 관련 연구 동향 분석

Abstract

본 연구의 목적은 유아기 부모교육관련 학술지 논문의 동향을 분석함으로써 유아기 부모교육관련 기초자료를 제공하고자 하는 것이다. 이를 위해 본 연구는 2005년부터 2016년까지 12년간 발표된 학술지논문 102편을 분석기준에 따라 연구시기별, 연구내용별, 연구방법별(연구대상, 자료수집방법)로 분석하였다. 수집된 자료는 빈도와 백분율로 처리하였다. 분석결과, 첫째, 연구시기별로는 2009년~2012년 시기에 유아기 부모교육관련 논문이 가장 많았다. 둘째, 연구내용별로는 양육태도 및 행동이 지속적으로 가장 많이 연구되고 있었다. 셋째, 연구대상별로는 어머니를 대상으로 한 연구가 지속적으로 가장 많았으나 그 외 아버지나 다문화 및 비정형가족을 대상으로 하는 논문의 비율이 늘어나고 있는 추세였다. 넷째, 자료수집방법별로는 설문지가 지속적으로 많았다. 따라서 추후 연구에서는 자료수집방법에서 좀 더 다양해질 필요가 있다.