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김용진

Kim, Yong Jin

사범대학

생물교육과

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2002 ~ 2026
2002 2026

키워드

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선택된 필터

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전체 121건 중 21번부터 30번까지의 결과를 표시합니다.

2020
Article

학교 밖 생활과학교실 참여 학생에 대한 교육적 효과

  • 2020
  • 제주대학교 교육과학연구
  • 제주대학교 교육과학연구소
Article

고등학생의 메르스 관련 건강 소양 수준에 대한 연구

  • 2020
  • Brain, Digital, & Learning
  • 한국교원대학교 뇌기반교육연구소
Article

초등학교 과학 교과서에 제시된 STEAM 수업의 연간 적용에 따른 학생들의 경험 분석

  • 2020
  • 학습자중심교과교육연구
  • 학습자중심교과교육학회
2019
Book

나를 찾아가는 불교이야기

  • 2019-05
  • 지앤유 : 경상대학교출판부
Article

STEAM 프로그램의 접근 가능성에 대한 초․중등 과학교사들의 인식

  • 2019
  • Brain, Digital, & Learning
  • 한국교원대학교 뇌기반교육연구소
Article

과학 교사들의 학생 능동 수업 실행경험을 통한 교육적 효과에 대한 인식

  • 2019
  • 교육연구
  • 성신여자대학교 교육문제연구소
2018
Article

생명과학 교과서에 제시된 삽화의 실물 크기에 대한 학생들의 인식

  • 2018
  • 생물교육
  • 한국생물교육학회
Article

중학교 과학에서 서술형 평가의 실태 분석: 문항유형, 단원, 평가목표를 중심으로

  • 2018
  • 과학교육연구지
  • 경북대학교 과학교육연구소
Article

학생 능동 수업의 교육적 효과에 대한 학부모의 인식

  • 2018
  • 생물교육
  • 한국생물교육학회
Article

학생 능동수업의 교육적 효과에 대한 초ㆍ중ㆍ고등학교 학생들의 인식

  • 최윤희 ; 
  • 김용진 ; 
  • 민재식 ; 
  • 이윤형 ; 
  • 한효정 ; 
  • ... 이동엽 ; 
  • 외 2명
  • 2018
  • 학습자중심교과교육연구
  • 학습자중심교과교육학회