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교육심리연구
ISSN
P 1225-4290 E 2713-7791
출판사
한국교육심리학회
국가
SOUTH KOREA
발행 상태
비활성
데이터베이스 수록 정보
KCI 2009-2025 (17년)
KCI 등재 2005-2026 (22년)
KCI 등재후보 1999-2004 (6년)
전체 6건 중 1번부터 6번까지의 결과를 표시합니다.
2026
Article
PLS-SEM을 적용한 사범대학생의 메타인지와 학업참여 관계 분석: 메타동기조절과 학업적 희망의 순차적 매개효과
- 권지은 ;
- 하유경 ;
- 조한익
- 2026-03
- Global Creative Leader
- 숭실대학교 영재교육연구소
2025
2022
Article
초등학교 과학관련 프로그램이 학생의 과학흥미도에 미치는 영향에 관한 메타분석
- 하유경 ;
- 조한익
- 2022-12
- Global Creative Leader
- 숭실대학교 영재교육연구소
2021
2020