대학생 진로인식 및 진로교육프로그램 분석을 통한 대학 진로교육 개선 방안 연구
Study on the Improvement of Career Education Based on Analysis of Awareness and the Program of Undergraduate's Career Education

초록

본 연구는 대학의 진로교육 정책과 현황을 살펴보고, 대학생의 진로인식 및 진로교육프로그램 분석을 통해 진로교육 개선을 위한 기초자료를 마련하기 위해 수행되었다. G대학 재학생 1,322명을 대상으로 실시한 진로취업인식조사에서 진로교육관련 결과를 활용하여 데이터를 수집하였으며, 학년 및 계열에 따라 학생의 진로인식은 교차분석을, 진로교육프로그램 선호도는 기술통계분석을 실시하였다. 연구 결과를 바탕으로 자기이해를 통한 진로탐색프로그램을 강화하고, 진로결정 시기를 앞당겨야 하며, 개인의 진로준비 정도에 맞는 진로교육프로그램 개발의 필요성을 제안하였다.

키워드

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제목
대학생 진로인식 및 진로교육프로그램 분석을 통한 대학 진로교육 개선 방안 연구
제목 (타언어)
Study on the Improvement of Career Education Based on Analysis of Awareness and the Program of Undergraduate's Career Education
저자
조지현이동엽
DOI
10.17703/JCCT.2024.10.1.271
발행일
2024-01
저널명
문화기술의 융합
10
1
페이지
271 ~ 279