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대학 학생선수 학업도우미 제도의 운영 실태: NCAA Division I 사례 분석 및 한국적 시사점 탐색
Academic Advising for Collegiate Student-Athletes: An Analysis of NCAA Division I Cases and Implications for South Korea
- 이영직;
- 하재필
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본 연구의 목적은 미국 NCAA Division I 리그 소속 대학에서 운영되는 학업도우미 제도를 심층적으로 이해하고 분석 하여, 한국 대학 학생선수들의 학업과 운동의 불균형 문제를 개선하기 위한 방안을 탐색하는 데 있다. 이를 위해 NCAA Division I 소속 축구선수로 활동하고, 졸업 후 학업도우미로서 다양한 학생선수들을 위한 학업 지원 프로그램을 운영한 실무 경험을 동시에 보유한 연구 참여자와의 심층 면담을 주요 자료로 수집하였다. 이와 함께, NCAA 및 산하 기관의 공식 자료(안내서, 규정집, 편람 등)들을 문헌 분석 자료로 활용하였다. 이를 통해 도출된 결과는 다음과 같다. NCAA Division I 대학의 학업도우미 제도는 1)수강과목 담당 교수와의 일정 조율, 2)코치진들과의 협력 및 소통, 3)개별 진로 및 학습전략 지원, 4)스터디홀 운영 관리, 5)학업도우미의 직무 특성 및 전문성으로 이해 및 분류되었다. 본 연구는 연구결과를 토대로 한국 대학에서 운영 중인 학생선수 학업지원 제도의 개선 방향을 제시하였으며, 이를 통해 학생선수들이 학업과 운동을 조화롭게 병행하며 전인적 성장을 이룰 수 있는 한국형 학생선수 학업도우미 제도 의 개발 및 운영 시사점을 제공한다.
키워드
대학학생선수; NCAA Division I; 학업도우미; 튜터링 프로그램; 학업지원; collegiate student-athletes; NCAA Division I; academic advisor; tutoring program; academic support
- 제목
- 대학 학생선수 학업도우미 제도의 운영 실태: NCAA Division I 사례 분석 및 한국적 시사점 탐색
- 제목 (타언어)
- Academic Advising for Collegiate Student-Athletes: An Analysis of NCAA Division I Cases and Implications for South Korea
- 저자
- 이영직; 하재필
- 발행일
- 2025-10
- 유형
- Y
- 저널명
- Journal of Sport Ethics
- 권
- 5
- 호
- 2
- 페이지
- 19 ~ 29