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재난공동체에서의 ‘연결’과 ‘연결 교육’‘Connection’ and ‘Connection Education’ in Disaster Community

Other Titles
‘Connection’ and ‘Connection Education’ in Disaster Community
Authors
김덕삼이경자
Issue Date
Sep-2025
Publisher
고려대학교세종캠퍼스 한국학연구소
Keywords
연결; 연결이론; 재난공동체; 도가; 불가; 교육; connection; connection theory; disaster community; Taoism; Buddhism; education
Citation
한국학연구, no.94, pp 39 - 63
Pages
25
Indexed
KCI
Journal Title
한국학연구
Number
94
Start Page
39
End Page
63
URI
https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/80706
DOI
10.17790/kors.2025.9.94.39
ISSN
1225-195X
2713-5640
Abstract
현재 인류는 초연결사회에 살고 있다. 초연결의 환경 속에 재난은 개별 문제가 아닌 공동체의 문제가 되었다. 본고는 ‘연결’을 재난공동체의 형성 원인이자 해결 방안으로 보았다. 초연결사회에서 재난공동체를 구성하는 ‘연결’은 단순한 물리적 결합이 아닌 인간, 사물, 자연, 우주 간의 심층적 관계를 의미한다. 이러한 배경에서 본 연구는 현대사회를 재난공동체로 규정하고, 재난공동체와 연결의 중요성을 논했다. 이어서 불가와 도가의 ‘연결 사상’을 논하고, 이에 기반하여 현대 학문을 활용한 ‘연결이론’을 다루었다. 또한, 인문학적 특징을 기반으로 한 ‘연결’을 통해 공동체를 위협하는 재난을 극복할 수 있다고 보았다. 이에 대한 실천으로 연결 사상에 바탕을 둔 연결이론과 ‘연결’에 대한 교육의 필요성을 논했다. 본 연구는 교육을 통한 ‘연결’의 올바른 이해와 공동체를 위한 실천은 재난공동체의 문제를 해결하고, 연결을 통해 새로운 가능성을 줄 수 있다고 기대한다.
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Lee, Kyung Ja
사범대학 (교육학과)
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