국내 다문화 아동 청소년 정신건강에 대한 연구동향

Abstract

본 연구는 우리나라의 주요 구성원으로 성장할 다문화 아동 청소년의 정신건강에 관한 연구동향을 살펴보고자 하였다. 이를 위해 2011년 이후부터 2020년까지 최근 10년간 국내에 출판된 논문 72편을 대상으로 연구동향을 분석하였다. 그 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 연도별 연구동향을 살펴본 결과 2011년부터 현재까지 연구들은 꾸준히 증가하는 추세를 보였다. 둘째, 연구방법에 따른 연구동향을 살펴보면 연구대상으로는 중고등학생을 대상으로 한 연구가 가장 많았고, 지역별로는 전국표집연구, 연구 유형으로는 양적연구, 시간설계로는 횡단연구, 자료수집 방법으로는 패널조사 자료 연구가 가장 많았다. 셋째, 관련 변인별 연구동향을 살펴본 결과로는 개인적 특성, 학교 및 기관, 가정 및 부모, 지역사회 및 국가 순으로 연구가 이루어지고 있었다. 이러한 분석 결과들을 바탕으로 향후 연구에 대한 방향과 시사점을 제언하였다.