Detailed Information
Cited 0 time in 
Cited 0 time in 
Cited 0 time in
Metadata Downloads
초·중등학교 교사의 AI·디지털 공통역량에 관한 행동지표 개발
Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | 신형석 | - |
| dc.contributor.author | 김희규 | - |
| dc.contributor.author | 황영식 | - |
| dc.contributor.author | 주영효 | - |
| dc.date.accessioned | 2024-12-02T22:00:49Z | - |
| dc.date.available | 2024-12-02T22:00:49Z | - |
| dc.date.issued | 2023-11 | - |
| dc.identifier.issn | 1598-5903 | - |
| dc.identifier.uri | https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/72210 | - |
| dc.description.abstract | 본 연구는 초·중등학교 교사가 수업에서 원활한 교수(teaching) 활동을 수행하기 위해 필요한 AI·디지털 역량의 주요 요소를 검토하고, 개별 역량의 달성 여부를 판단하기 위한 행동지표를 개발하는 데 목적이 있다. 이를 위해 선행연구를 바탕으로 AI·디지털 역량의 핵심 요소를 도출하고, 현직 초·중등학교 교사, 교육청 장학사 및 교육연구사, 대학교수, 연구기관 연구위원 등 40명의 전문가 집단을 대상으로 델파이(Delphi) 조사를 수행하여 초·중등학교 교사의 AI·디지털 활용 교육을 위한 행동지표를 도출하였다. 2차에 걸친 델파이 조사 결과를 종합한 결과, 최종 도출된 AI·디지털 교육의 필수 역량 요소는 ① AI·디지털의 이해, ② AI·디지털의 교육적 활용, ③ AI·디지털 활용 전문성 개발, ④ AI·디지털의 윤리적 활용의 네 가지 공통역량과 18개의 세부 하위역량으로 구성되었으며, 이에 해당하는 51개의 행동지표가 도출되었다. 본 연구를 통해 도출된 AI·디지털 역량의 핵심 요소와 행동지표는 초·중등학교 교사의 실질적인 AI·디지털 활용 역량을 파악하고 교사의 AI·디지털 활용 역량과 AI·디지털 활용 수업을 개선하는 데 활용할 수 있을 것으로 기대한다. | - |
| dc.format.extent | 23 | - |
| dc.language | 한국어 | - |
| dc.language.iso | KOR | - |
| dc.publisher | 한국교육방법학회 | - |
| dc.title | 초·중등학교 교사의 AI·디지털 공통역량에 관한 행동지표 개발 | - |
| dc.title.alternative | Developing Behavior Indicators on Artificial Intelligence and Digital Competencies for Elementary and Secondary School Teachers | - |
| dc.type | Article | - |
| dc.publisher.location | 대한민국 | - |
| dc.identifier.bibliographicCitation | 교육방법연구, v.35, no.4, pp 671 - 693 | - |
| dc.citation.title | 교육방법연구 | - |
| dc.citation.volume | 35 | - |
| dc.citation.number | 4 | - |
| dc.citation.startPage | 671 | - |
| dc.citation.endPage | 693 | - |
| dc.identifier.kciid | ART003022626 | - |
| dc.description.isOpenAccess | N | - |
| dc.description.journalRegisteredClass | kci | - |
| dc.subject.keywordAuthor | AI/Digital competency | - |
| dc.subject.keywordAuthor | teacher’s teaching activity | - |
| dc.subject.keywordAuthor | behavior indicator | - |
| dc.subject.keywordAuthor | delphi method | - |
| dc.subject.keywordAuthor | AI·디지털 역량 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 교사의 교수 활동 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 행동 지표 | - |
| dc.subject.keywordAuthor | 델파이 조사 | - |
- Files in This Item
- There are no files associated with this item.
- Appears in
Collections - 사범대학 > Department of Education > Journal Articles
Items in ScholarWorks are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.