간호대학생의 온라인 취업적응 실습교육 프로그램 효과

Abstract

본 연구는 코로나19 팬데믹 상황에서 간호대학생의 온라인 취업적응 실습교육 프로그램이 그릿, 진로결정자기효능감, 실무 통합능력에 미치는 영향을 확인하고자 K도 J시 소재 K대학의 재학생 2·3·4학년 30명을 대상으로 자료를 수집하였다. 간호대학생에게 온라인 취업적응 실습교육 프로그램을 ADDIE 모델을 토대로 개발하여 전문가 집단을 통해 실습 프로그램을 타당성을 검증하였고, 병원 교육전담간호사의 실습 지도와 간호대 학생의 온라인 동영상 참여를 기반으로 1일 4시간씩, 5일 동안 총 10회 온라인 교육을 실시간 적용하였다. 수집된 자료는 기술통계량과 회귀분석을 이용하였다. 연구결과 그릿(F=17.79, p<.001), 실무통합능력(F=19.47, p<.001)은 대상자가 온라인 취업적응 실습교육 프로그램에 참여 전, 참여 직후, 참여 4주 후의 평균값이 증가하였으며, 평균값이 유의한 차이를 보여 비대면 실습 교육의 가능성을 보인 결과를 나타내었다. 본 연구는 제한적인 비대면 실습 교육 현장에서 간호대학생의 실습이 가능성을 제시하였고 연구의 결과를 토대로 실무 현장이 적용된 산업체와 연계된 다양한 취업적응 실습교육 프로그램의 개발과 적용을 제언하는 바이다.