계묘학제가 중국 근대교육에 미친 영향

Abstract

본고는 계묘학제(癸卯學制)가 중국의 근대교육에 미친 영향이 무엇인지 알아보고자 하였다. 계묘학제(癸卯學制)는 1904년에 법령으로 공포되어 중국이 전통교육에서 근대교육으로 전환하던 시기에 처음으로 시행된 학제이다. 계묘학제의 성립은 1902년에 법령으로 공포된 임인학제(壬寅學制)와 관련이 있지만 임인학제는 실제로 시행되지 못했다. 계묘학제는 임인학제를 토대로 제정되었기에 제정 배경이 비슷하다. 당시 학제의 제정 배경은 중국 교육의 변화를 추인한 서양교육의 전파, 일본교육의 수용을 유인한 청일전쟁의 실패, 중국 사회 전반에 퍼진 교육제도 개혁의 필요성 등에서 기인한다. 계묘학제의 공포, 시행을 통해 이어진 과거제도의 폐지, 교육형태의 전환, 여자교육의 중시 등은 중국이 근대교육으로 전환되는 과정에 미친 영향이다. 이후 계묘학제는 임자학제(壬子學制, 1912), 계축학제(癸丑學制, 1913), 임술학제(壬戌學制, 1922) 등의 제정에 직접적인 영향을 미쳤고, 학제 발전과 근대교육 발전에 커다란 획을 그었다. 중국 교육사에서 계묘학제가 지닌 한계도 있지만 계묘학제가 갖는 의의와 교육적 기여도 크다. 계묘학제를 통해 중국의 교육이 전통에서 근대교육으로 전환하는 중요한 계기가 되었음은 주지의 사실이다.