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AR 카드를 이용한 영어 단어 및 문장 구조 교육 콘텐츠 개발Development of English Word and Sentence Structure Education Contents using AR cards

Other Titles
Development of English Word and Sentence Structure Education Contents using AR cards
Authors
함동의이정현강창구
Issue Date
Mar-2023
Publisher
한국디지털콘텐츠학회
Keywords
Augmented reality; AR card; Unity; Education contents; English education; 증강 현실; 증강현실 카드; 유니티; 교육 콘텐츠; 영어 교육
Citation
디지털콘텐츠학회논문지, v.24, no.3, pp 421 - 428
Pages
8
Indexed
KCI
Journal Title
디지털콘텐츠학회논문지
Volume
24
Number
3
Start Page
421
End Page
428
URI
https://scholarworks.gnu.ac.kr/handle/sw.gnu/59233
ISSN
1598-2009
2287-738X
Abstract
증강현실 기술은 사용자에게 재미와 흥미를 불어넣어 줄 수 있다. 이를 교육 분야에 접목하면 학습자에게 즐거움을 줄 수 있어, 교육의 효율성을 극대화할 수 있다. 이런 증강현실 기술을 바탕으로 우리는 미취학 아동들의 영어 학습에 흥미와 재미를 느낄 수 있도록 AR 카드를 이용한 영어 단어 및 문장 구조 교육 콘텐츠를 개발한다. 영어 교육 콘텐츠는 학습 모드와 평가 모드 중 하나를 선택하여 영어 학습을 진행할 수 있다. 학습 모드를 선택하면, 동물카드를 먼저 인식시켜 동물을 증강시킨다. 증강된 동물은 학습자가 직접 움직여 영어 단어를 선택할 수 있게 한다. 영어 단어를 선택하면 증강된 동물이 단어에 맞게 변한다. 모든 선택이 완료되면 증강된 동물은 애니메이션을 재생하고, 문장 구조에 맞게 단어를 조합 및 변형시켜 알맞은 문장을 만들고 읽어준다. 평가 모드는 배경에 증강된 동물을 보고 학습 모드와 같은 방법을 통해 증강된 동물과 똑같이 만든다. 이 과정을 통해 시각적 요소와 청각적 요소를 결합한 영어 문장 학습 콘텐츠를 개발한다.
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Kang, Chang Gu
IT공과대학 (컴퓨터공학부)
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