규방공예 요소를 활용한 경남 행복교육지구 체험 프로그램 및 키트(kit) 개발

Abstract

이 연구는 미래 세대인 청소년들이 우리의 전통문화인 규방공예를 경험해보고 활용할 수 있도록 경남 행복교육지구 체험 프로그램을 기획하여 실행하고, 그 결과를 바탕으로 체험 키트를 개발한 것이다. 현재 경남 행복교육지구 프로그램에서 규방공예를 주제로 한 프로그램은 거의 없다. 따라서 본 연구에서청소년을 대상으로 한 규방공예 체험 프로그램을 기획하였고, 사천 행복마을학교의 중학생을 대상으로 프로그램을 실행하였다. 교육 과정은 총 16차시로, 침선, 매듭, 염색, 장식기법 등의 규방공예 요소를 활용하여소품을 제작한다. 교육 과정은 사용할 옷감을 염색하는 것에서부터 시작하여 바느질에 필요한 바늘꽂이 만들기, 보조가방 만들기, 쿠션 만들기, 나만의 소품 만들기 순으로 진행하였다. 교육이 끝난 후 참여 학생들에게 만족도 조사를 시행하였고, 쿠션 만들기 교육과 스카프 천연염색을 가장만족한 과정으로 뽑았다. 이를 바탕으로 쿠션 만들기와 손수건 염색하기를 키트로 개발하였다. 본 연구는중학생을 대상으로 규방공예를 활용한 체험 프로그램을 개발하여, 경남 행복마을교육지구에서 직접 시행하고, 그 결과를 바탕으로 체험 키트를 개발하였음에 의의가 있다.