경남지역 중학생의 의복태도에 따른 집단별 의복 및 교복착용에 관한 연구

Abstract

중학생은 신체적 정신적 변화가 많으므로, 의복태도성향에 따라 중학생 집단 간에도 의복과 교복 태도에많은 차이점이 있다고 본다. 그러므로 이에 대한 연구가 필요하다고 본다. 본 연구에서는 경남지역 중학생의 집단별 의복태도와 교복착용 태도를 분석함으로써,집단별 의복성향이 고려된 의복과 교복의 마케팅 분야의 기초자료로 활용하고자 한다. 연구방법은 경남소재 중학생 572명을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, 통계 분석은 SPSS for Window 14.0을 사용하여빈도분석, 요인분석, 신뢰도분석, 다중응답분석,ANOVA, Duncan 사후 검정, 군집분석 방법을 실시하였다. 본 연구에서는 경남지역 중학생 집단별 의복태도와 교복착용 태도를 알아보기 위해 먼저, 의복태도의 집단별 유형화를 실시한다. 다음으로 인구통계적특성에 따른 집단별 의복태도 성향을 알아보며, 의복태도에 따른 교복착용에 대한 인식의 차이 및 착용태도를 알아본다. 연구결과는 다음과 같다. 정숙성, 심미성, 동조성, 개성, 경제성의 5개로 분류된, 중학생의의복태도에 대한 군집분석 결과, 개성/심미성, 패션관심, 정숙성, 패션무관심 집단으로 도출되었다. 집단간에 인구통계적 특성에 따른 의복태도 성향의 차이를알아본 결과, 의복태도의 요인에 따라 나눈 4개의 집단 간에는 성별, 학교형태, 용돈에 따라 차이가 있는것으로 나타났다. 의복태도 성향에 따른 분류된 4개의집단에 따라서 교복착용인식의 차이를 분석한 결과,안정성, 관리성, 심미성 모두 의복태도 성향에 따라차이가 있었다. 중학생 집단별 의복태도 성향에 따른교복착용 태도의 차이를 알아본 결과, 교복착용 찬성정도, 외출시 교복착용 횟수, 교복구입시 유명브랜드선호경향, 교복변형 경험, 교복 변형에 대한 생각, 교복변형 이유에서 차이가 있었다.