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고등학교 일본어·일본문화 교과서의 ‘종교문화’ 서술의 특징과 과제
그림 묘사 태스크에서 보이는 일본어 문법항목의 습득 양상 −학습 환경에 따른 「ようだ・みたいだ」의 사용 차이를 중심으로−
일본어 학습자의 산출 태스크를 통해 본 「から」 「ので」의 습득 경향 - 발화 및 작문 태스크를 중심으로 -
일본의 요괴개념과 재해요괴: ‘나마즈’와 ‘아마비에’를 중심으로
現代日本語における「ばか」の用法変化
태스크의 종류에 따른 일본어 학습자의 조건표현 습득 경향-발화 태스크와 작문 태스크의 비교를 중심으로-발화 태스크와 작문 태스크의 비교를 중심으로-
근세 일본의 재해사자와 사원 ― 1657년의 대화재와 에코인(回向院)
일본문학 텍스트 번역 전략 연구
마타요시 문학 속의 ‘조선인’ 표상 연구 -『긴네무집』을 중심으로-
근세 일본 재해에서의 대량사자의 발생과 위령: 1657년 메이레키 대화재와 에코인(回向院)을 중심으로
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Kim, Myung Ju
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최정혜
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노사카 아키유키
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이상
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노사카 아키유키(Nosaka-akiyuki)
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일본어 학습자
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2020 - 2023
20
2010 - 2019
32
2007 - 2009
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Type
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44
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