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간호대학생의 정보자원이용, 비판적 사고성향과 간호정보활용역량의 관계Relationships between Use of Information Resources, Critical Thinking Disposition, and Nursing Information Literacy Competency in Nursing Students
- Other Titles
- Relationships between Use of Information Resources, Critical Thinking Disposition, and Nursing Information Literacy Competency in Nursing Students
- Issue Date
- 2018
- Publisher
- 한국디지털정책학회
- Keywords
- Nursing; Information literacy; Competency-based education; Critical thinking; College students; 간호; 정보활용; 역량기반교육; 비판적 사고; 대학생
- Citation
- 디지털융복합연구, v.16, no.5, pp 247 - 255
- Pages
- 9
- Indexed
- KCI
- Journal Title
- 디지털융복합연구
- Volume
- 16
- Number
- 5
- Start Page
- 247
- End Page
- 255
- ISSN
- 2713-6434
2713-6442
- Abstract
- 본 연구의 목적은 간호대학생의 정보자원이용, 비판적 사고성향, 간호정보활용역량의 관계를 파악하고, 이들의 간호정보활용역량에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위함이다. J시에 위치한 2개의 간호대학에 재학중인 4학년 간호대학생 118명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과 간호대학생의 간호정보활용역량에 영향을 미치는 요인은 비판적 사고성향(β=.54, p<.001)과 전자정보자원(β=.27, p<.001)으로, 이들의 설명력은 44%(F=44.96, p<.001)인 것으로 나타났다. 본 연구결과를 바탕으로 간호대학생의 간호정보활용역량을 향상시키기 위해서 비판적 사고성향과 전자정보자원 이용을 증진시킬 수 있는 교육프로그램을 개발할 필요가 있다.
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- Appears in
Collections - 간호대학 > Department of Nursing > Journal Articles
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